แนวทางการใช้ปัญญาประดิษฐ์ด้านการเรียนการสอน
ในยุคที่ปัญญาประดิษฐ์ (Artificial Intelligence) โดยเฉพาะอย่างยิ่งปัญญาประดิษฐ์เชิงสร้างสรรค์ Generative AI เข้ามามีบทบาทสำคัญต่อวงการการศึกษา มหาวิทยาลัยขอนแก่นได้กำหนดแนวทางเพื่อให้ทั้งอาจารย์และนักศึกษาสามารถใช้เทคโนโลยีนี้ให้เกิดประโยชน์สูงสุด โดยไม่ละเลยหลักการทางวิชาการและแนวทางการใช้ปัญญาประดิษฐ์ในด้านการเรียนการสอนของมหาวิทยาลัยขอนแก่นเป็นไปดังต่อไปนี้
สำหรับผู้สอน
อาจารย์สามารถนำ AI มาเป็น “ผู้ช่วย” ในการออกแบบการสอน สร้างสื่อการเรียนรู้ หรือแม้แต่ช่วยในการประเมินผลได้ แต่สิ่งสำคัญคือ “ความถูกต้อง” ผู้สอนจะต้องตระหนักเสมอว่าข้อมูลจาก AI อาจมีข้อจำกัด และต้องรับผิดชอบต่อข้อมูลเหล่านั้น นอกจากนี้ หากรายวิชาใดอนุญาตให้นักศึกษาใช้ AI ผู้สอนจะต้องกำหนดขอบเขตให้ชัดเจน และออกแบบวิธีการวัดผลที่เน้นการคิดวิเคราะห์มากกว่าการท่องจำ เพื่อให้มั่นใจว่านักศึกษามีความเข้าใจในเนื้อหาอย่างแท้จริง


สำหรับนักศึกษา
นักศึกษาสามารถใช้ AI เป็นเครื่องมือช่วยค้นคว้าและเรียนรู้ได้ แต่ต้องยึดมั่นใน “ความซื่อสัตย์ทางวิชาการ” (Academic Integrity) นักศึกษา ห้าม นำผลงานที่สร้างจาก AI ทั้งหมดหรือส่วนใหญ่มาส่งเป็นงานของตนเอง เว้นแต่จะได้รับอนุญาตจากอาจารย์ และเมื่อใดก็ตามที่มีการนำเนื้อหาจาก AI มาใช้ จะต้องมีการอ้างอิงและระบุการใช้งานอย่างชัดเจน การปกปิดการใช้งานถือเป็นการกระทำที่ผิดจริยธรรมและขัดต่อความซื่อสัตย์ทางวิชาการ
การนำปัญญาประดิษฐ์มาประยุกต์ใช้ในการเรียนการสอนของมหาวิทยาลัยขอนแก่นนั้น ไม่ได้มีจุดประสงค์เพื่อเข้ามาแทนที่กระบวนการคิดของมนุษย์ แต่มีเป้าหมายเพื่อเป็นเครื่องมือในการ “ยกระดับศักยภาพ” ของทั้งผู้สอนและผู้เรียน กุญแจสำคัญสู่ความสำเร็จจึงอยู่ที่การปรับตัวและการใช้งานอย่างมีวิจารณญาณ โดยผู้สอนต้องทำหน้าที่เป็นผู้ชี้แนะและตรวจสอบความถูกต้อง ในขณะที่ผู้เรียนต้องใช้ AI เพื่อเสริมสร้างความรู้ควบคู่ไปกับการรักษาจริยธรรมทางวิชาการอย่างเคร่งครัด เพื่อให้การเรียนรู้ในยุคดิจิทัลเกิดประสิทธิภาพสูงสุดและเป็นไปอย่างยั่งยืน
อ่านประกาศ : https://kku.world/uidelines



